Visite de la chapelle
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VOIR ET DÉCOUVRIR LE LIEU
Pour cette séance, les moyens et les grands viennent séparément à la chapelle. Il est possible de s’aider de la fiche « points de repère » éditée par Bayard pour présenter les différents éléments.
(http://www.pointsderepere.com/)
Nous commençons par des consignes à l'extérieur de la chapelle avant d’entrer : « Ici c’est la maison de Dieu. Quand on arrive chez quelqu’un, on respecte sa maison, on ne court pas, on ne crie pas et on dit bonjour. »
Les enfants viennent s’assoir sur les premiers bancs
Temps de recueillement :
Nous faisons le tour avec les enfants en disant quelques mots pour présenter chaque statue.
Puis, ils reprennent leurs places.
Chant : Un signe de croix
Nous expliquons les différents éléments du chœur : l’autel, l’ambon, la lumière rouge, le tabernacle
Chant : Un signe de croix
Une affiche avec des photos de la chapelle peut aider par la suite les enfants à revenir sur cette visite.
Les élèves de petite section ne participent pas à cette séance. C’est l’occasion pour eux de découvrir leur Saint Patron. Avant la séance, il faut rechercher pour chaque enfant qui est son Saint Patron et lui présenter en quelques mots avec si possible une belle image. S’aider du site www.nominis.cef.fr.
-----
Pour débuter la prochaine séance :
Vous rappelez-vous de quoi on a parlé ensemble la dernière fois ?
-La semaine dernière nous sommes allés visiter la chapelle de l’école.
(pour les plus grands, essayer de se souvenir. Rappel autel, tabernacle)
Le plus important pour Dieu c’est l’Amour : on a vu ensemble la statue de Jésus qui nous montre son cœur pour dire comme il nous aime. Il regardait vers nous dans la chapelle.
-Il connaît et aime chacun d’entre nous
-Pour nous aussi, on voit qu’aimer et être aimé c’est bon
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Les statues de notre chapelle :
Sainte Thérèse de l’Enfant Jésus >> Faire chaque petit geste avec amour
Thérèse est encore une petite fille de votre âge quand elle comprend qu’il est vraiment très important de prier. Elle sait que lorsqu’elle prie, Dieu est très heureux. Elle a vraiment envie de faire plaisir à Dieu. Elle voudrait faire de grandes choses pour Lui montrer qu’elle l’aime. Mais elle ne sait pas comment faire. Comme elle sait que ce qui compte le plus pour Dieu, c’est l’amour, elle décide de faire chaque chose en pensant à Lui. Alors elle fait des efforts pour montrer à Dieu qu’elle l’aime. Elle essaye d’être gentille avec les autres même avec ceux qui l’énervent un peu. Quand elle grandit, elle devient religieuse. Elle prie beaucoup pour que ceux qui ne connaissent pas Dieu en entendent parler et qu’ils puissent devenir amis avec Lui. On la représente avec des roses dans les bras.
Saint Louis de Gonzague (d’après www.nominis.cef.fr)
Il nait dans une riche famille italienne et est habitué très jeune à fréquenter les nobles et les rois. A 9 ans, il est page à la cour de Florence.
Après sa première communion, il part à la cour de Madrid pour parfaire son éducation princière. Quand il revient, il est âgé de 17 ans et est bien décidé à ne pas devenir prince mais à devenir prêtre.
Au départ, son père n’est pas du tout d’accord. Et puis, il change d’avis en voyant comme c’est important pour Louis. Louis part alors à Rome. Il passera beaucoup de temps à prier et à s’occuper des malades. Il attrape une maladie qui n’existe plus aujourd’hui, la peste, et meurt à 23 ans en étant un grand ami de Dieu.
Saint Dominique Savio (d’après www.nominis.cef.fr)
Il est mort très jeune : il avait seulement 14 ans. C’est pour cela qu’on le représente comme un enfant.
Il est né dans une famille de paysans et, pendant son enfance, il passa beaucoup de temps à prier et à étudier le catéchisme avec Saint Jean Bosco. Dominique était très joyeux. Il aimait beaucoup jouer, rire et s’amuser avec les autres. Il avait à cœur d’aider ses camarades à être gentils les uns avec les autres et à passer du temps à prier Dieu.
Pour cette séance, les moyens et les grands viennent séparément à la chapelle. Il est possible de s’aider de la fiche « points de repère » éditée par Bayard pour présenter les différents éléments.
(http://www.pointsderepere.com/)
Nous commençons par des consignes à l'extérieur de la chapelle avant d’entrer : « Ici c’est la maison de Dieu. Quand on arrive chez quelqu’un, on respecte sa maison, on ne court pas, on ne crie pas et on dit bonjour. »
Les enfants viennent s’assoir sur les premiers bancs
Temps de recueillement :
- Récitation du « Je vous Salue Marie »
Nous faisons le tour avec les enfants en disant quelques mots pour présenter chaque statue.
Puis, ils reprennent leurs places.
Chant : Un signe de croix
Nous expliquons les différents éléments du chœur : l’autel, l’ambon, la lumière rouge, le tabernacle
Chant : Un signe de croix
Une affiche avec des photos de la chapelle peut aider par la suite les enfants à revenir sur cette visite.
Les élèves de petite section ne participent pas à cette séance. C’est l’occasion pour eux de découvrir leur Saint Patron. Avant la séance, il faut rechercher pour chaque enfant qui est son Saint Patron et lui présenter en quelques mots avec si possible une belle image. S’aider du site www.nominis.cef.fr.
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Pour débuter la prochaine séance :
Vous rappelez-vous de quoi on a parlé ensemble la dernière fois ?
-La semaine dernière nous sommes allés visiter la chapelle de l’école.
(pour les plus grands, essayer de se souvenir. Rappel autel, tabernacle)
Le plus important pour Dieu c’est l’Amour : on a vu ensemble la statue de Jésus qui nous montre son cœur pour dire comme il nous aime. Il regardait vers nous dans la chapelle.
-Il connaît et aime chacun d’entre nous
-Pour nous aussi, on voit qu’aimer et être aimé c’est bon
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Les statues de notre chapelle :
Sainte Thérèse de l’Enfant Jésus >> Faire chaque petit geste avec amour
Thérèse est encore une petite fille de votre âge quand elle comprend qu’il est vraiment très important de prier. Elle sait que lorsqu’elle prie, Dieu est très heureux. Elle a vraiment envie de faire plaisir à Dieu. Elle voudrait faire de grandes choses pour Lui montrer qu’elle l’aime. Mais elle ne sait pas comment faire. Comme elle sait que ce qui compte le plus pour Dieu, c’est l’amour, elle décide de faire chaque chose en pensant à Lui. Alors elle fait des efforts pour montrer à Dieu qu’elle l’aime. Elle essaye d’être gentille avec les autres même avec ceux qui l’énervent un peu. Quand elle grandit, elle devient religieuse. Elle prie beaucoup pour que ceux qui ne connaissent pas Dieu en entendent parler et qu’ils puissent devenir amis avec Lui. On la représente avec des roses dans les bras.
Saint Louis de Gonzague (d’après www.nominis.cef.fr)
Il nait dans une riche famille italienne et est habitué très jeune à fréquenter les nobles et les rois. A 9 ans, il est page à la cour de Florence.
Après sa première communion, il part à la cour de Madrid pour parfaire son éducation princière. Quand il revient, il est âgé de 17 ans et est bien décidé à ne pas devenir prince mais à devenir prêtre.
Au départ, son père n’est pas du tout d’accord. Et puis, il change d’avis en voyant comme c’est important pour Louis. Louis part alors à Rome. Il passera beaucoup de temps à prier et à s’occuper des malades. Il attrape une maladie qui n’existe plus aujourd’hui, la peste, et meurt à 23 ans en étant un grand ami de Dieu.
Saint Dominique Savio (d’après www.nominis.cef.fr)
Il est mort très jeune : il avait seulement 14 ans. C’est pour cela qu’on le représente comme un enfant.
Il est né dans une famille de paysans et, pendant son enfance, il passa beaucoup de temps à prier et à étudier le catéchisme avec Saint Jean Bosco. Dominique était très joyeux. Il aimait beaucoup jouer, rire et s’amuser avec les autres. Il avait à cœur d’aider ses camarades à être gentils les uns avec les autres et à passer du temps à prier Dieu.